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Preface編輯

  • 為什麼要做這本手冊?給學弟妹們用,讓他們過得更好。
  • 人的教學熱誠很難永保高昂,我們已經確認每個老師每次所上的課常會因為不可抗拒之因素而有高有低,為了確保來人不會錯失了各個老師的精彩教學內容,特製做此手冊。
  • 在一班中的50人裡面做第一名沒意思,要比就要跟所有醫學生比。50個人的水準一起提升了,再互相彼此激勵才有進步的動力。
  • 為了不要讓來人浪廢時間在抄寫幻燈片裡的內容,特將各老師的幻燈片內容重點製做講義附在手冊之中。希望不要再有人因為做文抄公而忽略了老師上課精彩的分析與思路。
  • 為了test自己的heart有多pure; will有多strong; 不要讓natural drive/desire to excel使得自己的面容日趨醜惡,於是花時間準備此手冊。
  • 學習的重點在於思考與推理,記憶與背頌只是過程中的一個里程。沒有推理的習慣,記住再多也是枉然。常常思考如何approach一個病人,該問哪些問題?一步步推想才是最終要學的重點,也是老師努力在口試裡希望我們能學會的。
  • 本組同學尚文、柏銘、修御、建和、寬哲、欣屏、志斌。我們在這段時間有彼此爆發衝突、對立;到最後組成討論會,甘苦與共,一群人在尚文家和寬哲家或席地而坐或圍桌而議,有零食吃、有飲料喝〈感謝博瀚!〉並完成一次又一次的討論。無暗坑無藏私,彼此扶助,讓我們都覺得很爽。這本手冊是為了紀念這一段日子而做的。
  • 我們希望在我們之後的每一個人都能在小兒科的見習日子裡表現得更好。
  • 這本手冊希望來人能再加以補足改進。手冊的檔案放在http://203.64.80.238/~Drake/Clerkship/index.htm. 想增改的請自行去抓來改。我只有幾個小小的要求:
  • 請不要任意刪除preface, orientation裡的任何文字
  • 請儘量維持原本的排版和編排,尤其是表格的格式
  • 如果覺得好用,那請增改後傳後;如果發現很沒用,那就把它丟了吧
  • 本手冊儘提供研讀的方向與易忽略的重點,請不要讓它變成另外一本臨床兒科學
  • Contributor
    • 鄭子傑,謝昌成,謝慕揚,方修御,李建和,陳欣屏,洪寬哲,陳志斌,馮尚文,黃柏銘
  • One for all, and all for one.

Content編輯

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